淮北市村庄“细微学”的据守 :仅有两位老师两个娃

安徽省淮北市烈山区宋疃镇新园村青龙小学邵山教学点,是一座只有两位老师和两论理学生的 细微学 。

本年54岁的董运青老师是一位外聘的民办老师,负责教学生数学,从事教育工作已有31年。他说,邵山教学点的前身是邵山小学,自2009年邵山村与邻近的董楼村合并为新园村后,学生大部分转入该镇青龙小学,邵山小学作为教学点保留下来,只招收一、二年级和幼儿班的学生。近些年,越来越多的年青人外出打工,为了承受更好的教育,一些家长带着孩子进城上学,或是进入6年制小学就读,留在教学点的学生越来越少,如今只剩下两名二年级学生。

8岁男孩邵存宇和9岁女孩邵婉玉都是留守儿童,平时随爷爷奶奶日子。他们的家间隔青龙小学有5里路,加上白叟接送不便利,于是选择就近入学。两位老师与两论理学生,周一到周五每天要上6节课,除了语文和数学,两名老师还负责体育和思维道德课。美术和音乐等课程则依靠社会力气来支教。

语文老师叫王峰,本年48岁,2018年作为支教老师来到这里工作。 下半年这两论理学生就要转入青龙小学就读,校园是否组织一、二年级等低龄儿童到这里就近入学,教学点是否保留都是未知数。 王峰说, 作为一名支教老师,我情愿扎下根来为这些村庄孩子们效劳。

新华网发 (万善朝 摄)

两位老师两个娃 村庄 细微学 的据守

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原标题:图片故事:两位老师两个娃 村庄“细微学”的据守
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